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何音程安臨小說(我們成為了彼此的幸運全文免費閱讀)

《我們成為了彼此的幸運》第五章 05

一週後

以程安臨為首的被保送成功一腳已經邁進大學門檻的人,已經霸佔校園話題榜一週了,隨著這個熱度的下降,校內的經典文學大賽也開始展開了,比賽總共分幾個環節。分別是:年級小組賽、個人風格彩賽和飛花令總決賽。

年級小組賽是,先由老師出卷以卷面試題形式選出每個年級組的前七名學生,作為年級代表參加小組賽。

在小組賽中表現優異答題成績最多的三人參加個人風采賽。

最後在個人風採賽中選出前三名參加飛花令總決賽。

小組賽基本上考驗的就是學生們的綜合性文學水平。個人風採賽要看的就是一個學生的文學素養和閱讀量了。飛花令完全就是一場對詩詞文化的修行了。

高一高二的學生們在得知了高三也要參加比賽,瞬間沸騰了。頗有一種要大幹一場的感覺,沒辦法;這屆高三好像有些優秀的過分了。

以前各科老師要批評學生的時候最多就是,你看看哪個年級,哪個班的誰誰誰。你們跟人家一比真是我帶過的最差的一屆了。或者就是你們看看你們已經考走的師哥師姐們,多學學前人的優點!我都沒話說你們了。

現在是,你說說你們高一高二的,能不能跟人高三的學學,有點兒正事!就不說那高三文理的三個特殊班,就說說人家普通班單拿出來一個都能碾壓你們!你就說說你們怎麼學的?

你自己不認真指望誰呢?你當進了特殊班的學生都是玩兒進去的?靠運氣混進去的?我跟你們說,人家那是沒日沒夜學進去的!

高一你在那玩兒,高二你還不拼,等你到高三就晚了!哪有什麼啥時候學都不晚?你不學的時候人家學,你想開始學了人家都到羅馬了!誰等你!

給你們說個最實際的,想進高三最好的文理班,從你進校開始就得跑起來!進了你就半隻腳邁進了一本的大門!拼不起爹媽還不想拼自己,哪那麼多好事兒都砸你們頭上?你們是錦鯉啊!

就在各科老師的不斷打壓式鞭策下,高一高二的學生們都牟足了勁想跟高三的學生們一較高下,因此大大的激發了他們的學習性,這也是學校和老師的意外收穫了。

而高三的學生們就沒有高一高二那麼多的想法了,他們已報名(被迫)的同學唯一的想法就是保命!尤其是文科班的學生,和理科班比起來她們才是欲哭無淚的典型。有的班是學生自主報名,而有些班則是被點名參加。不管是哪種,高三的學子們也只能在三天一小考,五天一大考中利用碎片時間來複習。

和其他班相比高三七班的學生就幸福多了,因為在小組賽前,何音就已經將歷屆的試題總結出來,發給了參賽報名的同班同學。

又把可能會出現的新題和多次出現的題做了重點,這就大大減輕了她們的負擔,為此;蔣希這幾天真是差點兒就把何音給供起來了。喝水有人打,吃飯有人帶,零食有人備著,如果廁所可以代上,那蔣希就差替何音上廁所了。

何音也不阻止蔣希的小殷勤,就靜靜的享受著,畢竟能讓蔣大小姐求人的事情也不多,上次求人還是在上次!

而且這一週的何音簡直是化身成了陀螺,準備校賽的同時也積極備戰著十一月份的省大賽,還有一月份的外研社杯。雖然有些小累,不過都在可控範圍之內,不得不提的是何音的數學憑藉著蔣希的武林寶典和表哥的輔助,多多少少有了些許進步!

何音對此表示很欣慰!

小組賽的名單在週五晚上就出來了,何音去看了一下,很詫異的是程安臨居然在裡邊。

“誒?程安臨怎麼也在裡邊?”

“對啊,他不是被保送了麼?”

“人家答應學校要參加高考,再給學校拿個榮譽回來。”

“大神果真是大神,這要是我早放飛自我了”

“所以被保送的不是你”

“兄弟,扎心了。”

小組賽名單定下後過了週末,在週一的下午,學校的大禮堂開始了。

原本是三方人員,評委,高一高二,現在改為了四方,評委,高一高二高三,答題形式依然以搶答為主,答題時間為30秒,答對加一分,答錯不扣分,最後以總分判定結果。

等校領導和各年級組的學生都坐好後,比賽就開始了。

問:“一張一弛,文武之道也”的“文武”原本是指哪兩個人?

何音:“周文學,周武王”

回答正確高三率先獲得一分,繼續。

問:“東山再起”這個典故出自誰?

何音:“謝安”

回答正確高三再得一分

問:“曹操的長子是誰?”

林維:“曹昂”

是的沒錯,林維也在這次小組賽的名單裡,別看人有點兒不靠譜,但是有實力的。

高三再加一分,高一高二的加油了!充當主持人的教導主任黃岐鼓勵他們。

高三連下三分,搶答之快也是高一高二沒想到的。

問:“黃河之水天上來,奔流到海不復回。這裡的海是指哪個海?”

高一“渤海”

高一加一分

問:“請依次說出下列地名,現今的名字。扎伊爾。哥尼斯堡。”

………

何音和蔣希對視一眼搖搖頭,不知道。

高一和高二的學生此時也是一頭霧水。

程安臨:“剛果民主共和國金。加里寧格勒。”

何音轉頭將視線放在了程安臨身上,因為是並排坐著所以只能看到側臉,光潔白皙的臉龐,透著稜角分明的清俊,濃密的眉毛稍稍向上揚起,長而卷的睫毛下是一雙桃花眼。

回答正確高三再加一分!

何音將視線收回繼續準備答題。

問:“中華人民共和國憲法誕生於哪年?”

何音:1954年

問:“繩鋸木斷,水滴石穿。出自哪部史書?”

高二:“漢書”

問:“中國歷史中出將入相第一風流人物是誰?”

蔣希:“范仲淹”

比賽的節奏越來越快,儼然已經到了焦灼的程度,高一高二隨著慢慢適應比賽節奏,已經可以在高三的手上拿到搶答權。

但,畢竟薑還是老的辣,高三的這幾個人也不是吃素的,雖然高一高二的努力追趕但,高三的分數依然在穩步上漲。

“好,最後一道題了,各位認真聽好。”

問:“由誰率領的軍隊打的北匈奴在中國歷史上破散?”

何音:“竇憲”

回答正確!來我們現在看看三組的比分情況。

高一組共答對21道題,高二23道題,高三56道題。

恭喜高三摘得小組賽冠軍!話音剛落,禮堂裡就傳出了喝彩和鼓掌的聲音。

“高三V5”

“何音蔣希好樣的”

“高一高二的也是倒黴,碰上了死亡組。”

“真沒想到,理一的那兩也不落下風啊。牛人就是牛!”

“你猜明天是最終花落誰家?”

“蔣希和我家何仙女其中一個吧”

“你家何仙女?”

“就……”

同學們安靜一下,在自己的座位坐好,明天的個人風採賽和飛花令期待優選出來的同學有更加精彩的表現!現在請同學們按照從低到高的班級順序,有秩序的撤離……

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