美文小说《默默在行动》第6章 时间缝隙的把握
后来啊，中专二年级上，默亭夕鼓起勇气面试生活部组长、部长、以及社会实践演讲，不满意自己的稿子，都会找她可靠的好朋友繁花反复修改，虽然结局并不圆满，但过程值得被铭记。她反思到：如果与观众们有所眼神沟通，不是一味的背稿子，结局会不会不一样；或许也与学历也有关，因为她的竞争对手还有同校的大专生。
默亭夕只好收心继续三点一线。如果有人问她成绩好有没有什么好的方法，只能说，她靠勤奋、刻苦、自我怀疑一步步地迈向被人肯定，选择独处的那一刻，她就想过会是这样的结局，“但那有怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮…”一个人行走于学校的每一片“土地”。
大课间有二十分钟，默亭夕会围绕学校人少的地方跑上几圈，带上耳机听着流行音乐。路上还是会碰见散步的同学，如果没有正眼相视，她属于不会主动打招呼的那一类，因为她已经渐渐封闭了自己。
担任基护课代表的同时，还担任了室长一职，是没有人愿意当，她的勉为其难一职，但管理方法有误（比较苛刻），调动不了同学们的积极性。对默亭夕来说，寝室并不是温暖的家，而是勾心斗角的陋室，甚至令她厌恶。只要有人在学习，就会用牙尖的口吻说对方，复习得很好，肯定可以考满分…有位室友，她实在不知道怎么相处，最后回忆里只是简单一句：津州人，惹不起。
室友们中午睡，下午睡，晚上睡，默亭夕都在教室或图书馆学习，还专为自己配了一把教室的钥匙，她便能自由出入。
在图书馆遇见一位高护班的学姐，也是体育部部长，默亭夕每次来都会看见她，长长的头发，端正的坐姿，大大的眼睛佩戴者一副眼镜，从外表可以看出很文静，默亭夕上前询问了学姐的qq，还写了一张小纸条：“学姐，学习的同时也不要忘记休息哟！”后来她发现自己也是一学起来就会忘记时间。
默亭夕在寝室与繁花交流最多，也认为她是最了解自己的人，但同时又想：“我不能这么自私，我是一个人，但繁花不是，她是人见人爱的开心果，不应该总是作为自己情绪上的垃圾筒。这大概就是，她行动上可以独立，但思想上无法独行。
她朝着要考的锦扬学校开始努力，虽然体检部早上五点多就要起床（要求必须化口红、腮红、眼影）但也未能打消她复习的决心。做早餐时、坐地铁时、中午吃饭后，晚上下班后，这些看似不多的时间缝隙，默亭夕都在准备复习科目…
她深知自己头脑不聪明，如果还不争分夺秒，快马加鞭的复习，到最后不但会与心爱的学校失之交臂，而且还会陷入愧疚万分的情绪中。
在每个科室都会结交几位老师，朋友，欣赏她的努力，同时还会帮助她，就像她成长路上的引领人一样。