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第4章

顾澜左手画得有些慢,所以她差不多是最后一个离开教室的。

回到709宿舍,刚到门口,就听到另外三名女生躺在床上一边刷着手机一边聊天。

“听说蔡葵复读两年其实是为了等江怡然,不知道是不是真的?”

“估计不是吧?如果真为了等江怡然,为何他不去B班,反倒是来咱们F班?”

“可我听一中的学生说,江怡然进一中时蔡葵都高三了,听说他见到江怡然就被江怡然给迷住了,知道江怡然学画,他才开始学画的。”

“哎,都是传说,真真假假谁知道呢,还是努力画画吧,争取月底能冲进C班啊。”

“看你那点出息,要冲也冲B啊。”

“冲B差不多要提高30分呢,没那么好冲吧?”

顾澜推门进去,那三名女生抬头看了她一眼,淡淡的点头打招呼:“回来了?”

大家都是一个班的,等级也都是最低的,但好歹她们有基础,至少达到了及格线。

而这个顾澜,零基础,三名都不会,一个月后铁定滚蛋了。

不过,像她这种没学过画,零基础都能进清沐美术学校,这也说明人家有关系。

有些东西羡慕是羡慕不来的,比如像身份,还有人家的关系。

“喂,我听说我们F班的老师其实是清沐美术学校最牛的老师。”

“真的假的?”

“我是听上一届考上南美的学姐说的,你看我们现在开课没有A+班是不是?这个月底晋级考就会有A+班出现,然后F班消失,而F班的老师直接去教A+班。”

“哇塞,这么好啊?我还以为F班是差生,教F班的老师也不咋地呢?”

“你这话说的,这是清沐啊,全南城NO1的美术培训学校,不咋地老师能进得来吗?”

“我也听说了,刚开学用最好的老师来教F班,目的还是希望大家都能升班,学校毕竟是靠学费生存的,他们并不希望学生走,实在太差的才会劝退。”

“对,没错,我还听说我们的班主任魏凯,还有F1班的林新月,他们是这个学校最厉害的素描老师和色彩老师。”

顾澜从上床把耳机线拉出来,插在手机上,再塞进耳朵,随即拉开门走了出去。

房间里刚刚聊天的三名女生面面相觑了下,然后有人起身:“走吧,我们也去食堂吃饭。”

食堂二楼南区是老师吃饭的地方。

柳树兵端着刚打的三菜一汤,坐在靠近床边的位置上吃着。

别的老师都在埋头吃饭,低声的交谈着。

“啪——”对面有人把餐盘放下,然后在他对面位置坐下来。

柳树兵抬头,看了眼对面的人,笑着打招呼:“魏老师。”

对面正是F4班的班主任,全清沐学校最好的素描老师魏凯。

“怎么样?这批学生底子如何?”魏凯“哧溜”的喝着海带龙骨汤,抬头问柳树兵。

柳树兵停下手里的筷子,略微沉思了下,皱眉:“都是刚上及格线的,底子是有,但还是很薄弱。”

闻言,魏凯‘哦’了,想到昨天他答应收零基础顾澜时没跟柳树兵商量,还是觉得有些不好意思。

自觉理亏,魏凯赶紧说了他找柳树兵的目的:“柳老师,我也不跟你兜圈子,F班就这一个月,而我们的主要目的是这次全国联考,你觉得我们学校这次有人能考已经全国前五吗?”

美术联考,相当于美术生的专业高考,而这个成绩最终是要和文化课的高考成绩合并,用来冲刺高校的。

不过美术联考都是各省联考,每年的每个省份都会出现全省第一,不过这个全省第一也不能获得提前录取的资格,想上美院,还是要参加艺术类院校自己举办的校考。

但今年不一样,今年八大美院联合举办了个全国联考,而这个联考是全省联考的前十才又资格参加,据说拿了全国联考的前十,可以直接被一些美院录取,不需要参加该录取美院的校考了。

虽然说清沐美术培训机构在南城是NO1,但跟京城那几大美术培训机构比起来还是不够看,所以清沐美术学校考上南美的多一些,考上北美的每年都是屈指可数的几个,有时候甚至才一两个。

“全国联考?”柳树兵皱眉,他之前还没听过这个考试。

“其实就是北美提议的艺术设计考试,现在光走造型这一块应该是走不通了,学生不仅要会画画,还要会动脑子,我上午听说这事就跟校长吹过牛皮,说我们学校能有人考进前五。”

魏凯的筷子在餐盘处敲了敲,思忖半晌:“你觉得我们这批学生里,有人能考进前五吗?”

“你这牛皮吹得有点大啊。”

柳树兵瞥了他一眼:“这才刚开始呢,你干嘛跟他吹这牛啊?”

“这不上午一时聊得兴起,随口就吹下了吗?”魏凯有些无奈,有时候脑子就是没有嘴快。

柳树兵放下手里的筷子,拿纸巾擦了擦嘴,看向对面的魏凯,最后才道:“也许有一个。”

“你看好谁?”魏凯看向他。

柳树兵把手里的纸巾放盘子的旁边,然后才一字一句开口:“林薇。”

魏凯长长的吐了口气:“你跟我想的一样,林薇目前是分数最高的,她这个月底就能考进A+班,到时候是我们俩带她,听说她色彩方面还稍微薄弱了点,你把重心放她身上,到时候全力培养她。”

林薇的造型没得说,素描速写都已经很好了,目前唯一色彩方面稍微弱点,如果学校重点培养,她在全国联考里能进前五,那不仅是学校的荣誉,作为她的老师也能跟着沾光。

柳树兵听了魏凯的话,瞬间觉得肩头一沉,好似突然压上了重担一般。

“对了,那个零基础的顾澜怎样?”魏凯放下筷子时又随口问了句。

“还行,她构图比例还可以,就是画画动作僵硬,线条也僵硬,你下午给她上课就知道了。”

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